7月3日，以“數(shù)據(jù)要素，人工智能與數(shù)智時代的理論創(chuàng)新”為主題的“2024中國數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展和治理學術年會”在清華大學舉辦。本屆學術年會作為2024年全球數(shù)字經(jīng)濟大會的重要組成部分，邀請國內(nèi)外眾多數(shù)字經(jīng)濟領域專家以及在數(shù)字實踐事件中取得優(yōu)異成果的機構代表進行主旨演講和交流。

年會開幕式上，北京市委常委、副市長靳偉表示，北京是中國數(shù)字化發(fā)展創(chuàng)新的引領者和產(chǎn)業(yè)先行者，希望專家們基于北京已有的良好實踐基礎，聚焦發(fā)揮數(shù)據(jù)要素作用，圍繞數(shù)據(jù)基礎制度和體制機制創(chuàng)新開展深入研究，推動更多更好的數(shù)據(jù)“供得出、流得動、用得起”。

“教育部高度重視數(shù)字技術和人工智能對教育的顛覆性作用，加快建設國家教育大數(shù)據(jù)中心，積極推動中國教育方案走向世界。”教育部黨織成員、副部長吳巖表示，希望本次年會進一步與數(shù)字經(jīng)濟人才培養(yǎng)相結合、與數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的中國實踐相結合、與數(shù)字經(jīng)濟的國際研究治理相結合，共同探索教育數(shù)字化發(fā)展與數(shù)字人才培養(yǎng)的創(chuàng)新中國之路。

清華大學黨委書記、校長李路明認為，數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展與治理有典型的交叉學科特色，為學科發(fā)展提供了發(fā)展空間，要進一步深化推動學校的學科布局。同時，數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展對我國數(shù)字經(jīng)濟人才培養(yǎng)既是挑戰(zhàn)也是機遇，清華大學始終把服務國家作為自身最高追求，主動融入數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展與政治建設中，為推動數(shù)字文明進一步發(fā)揮積極作用。

中國社會科學院大學教授、年會主席團主席江小涓表示，我國在“數(shù)據(jù)要素”和“人工智能”的豐富實踐亟待學術理論創(chuàng)新給予闡釋和引領，希望此次年會能匯聚國內(nèi)外學術界力量，搭建學術平臺，提供學術生態(tài)，共同推動中國數(shù)字經(jīng)濟和數(shù)字治理學術理論水平提升，為國家數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展和治理問題提出有學歷支撐的政策建議。

本次學術年會聚焦“數(shù)據(jù)要素”“人工智能”兩個關鍵詞，分別開設“數(shù)據(jù)市場要素與數(shù)字產(chǎn)業(yè)發(fā)展”與“人工智能發(fā)展與治理”雙會場，探討數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的同時，關注數(shù)字時代數(shù)據(jù)要素和人工智能的理論創(chuàng)新，開展基礎性、理論性和前瞻性交流研討。（許維娜）